Videnskabsmesse projekter om fugle

Unge fugleentusiaster kan let forfølge pædagogiske rapporter og projekter om deres fjervenner. Der er en bred vifte af videnskabsmesse-projekter om fugle, der passer til forskellige klassetrin og videnskabsdiscipliner, og en ung ornitolog kunne let få deres interesse i en videnskabelig karriere udløst af et kreativt og udfordrende projekt.

Inden du begynder på et projekt, skal du gennemgå retningslinjerne for skole og distriktsvidenskabsmesse for at være sikker på, at et fuglerelateret projekt er acceptabelt. Få altid projektgodkendelse fra vejledende lærere, hvis det er nødvendigt, og vær opmærksom på igangværende deadlines og tidslinjer for deltagelse i projekter i forskellige konkurrencer.

Projekter overvejelser

Uanset hvor entusiastisk en studerende kan være over fugle, kan denne interesse aftage, hvis et projekt ikke vælges nøje. Når du vælger et fuglerelateret projekt, skal du overveje:

• Karakterniveau: Vælg et projekt, der passer til den studerendes karakterniveau og den type videnskab, der interesserer dem. Mens et projekt skal strække deres færdigheder, bør det ikke være helt ud over deres evner.
• Projektype: Afhængigt af karakterniveau kan projekter have brug for et forsknings, observations- eller dataanalysefokus, eller de har muligvis brug for en stærkere eksperimentel eller hypotesekomponent for at være acceptabel.
• Tid: Den nødvendige tid til at gennemføre projektet og den årlige timing er kritisk for fuglerelaterede projekter. At studere befolkningsændringer kan f.eks. Tage flere måneder, mens migrationsundersøgelser kun skal udføres om foråret eller efteråret.
• Forsyninger: Forsyningsomkostninger og alt nødvendigt udstyr eller hjælp udefra, såsom at besøge en fuglerehabilitator eller deltage i fuglebåndbegivenheder, bør tages med i, hvor projektet er opnåeligt.
• Fuglesikkerhed: Fuglenes sikkerhed bør altid være først og fremmest. Der må ikke gøres skade på levende dyr gennem eksperimentet, og love som trækfuglhandlingen skal altid overholdes.

Grundskoleprojekter (lønklasse k-5)

Videnskabsmæssige projekter for unge studerende er generelt rapporteringsbaserede og involverer skærpelse af grundlæggende forskningsevner. Dette kan let gøres gennem fuglerelaterede projekter såsom:

• Arterapporter: Undersøg en statsfugl, enestående art eller en truet fugl, og opret en grundig rapport med fotos, video eller personlige observationer.
• Typer af fugle: Sammenlign typer fugle, og hvordan de er forskellige i størrelse, form og adfærd, og bemærk også, hvordan de er de samme, og hvad der gør hver enkelt af dem til en fugl.
• Feederfarver: Brug den samme type feeder i forskellige farver for at afgøre, om farve spiller en rolle i, hvordan fugle bruger feeder. Overvåg frøniveauer for at se, hvilken farve der er mere populær for sultne fugle.
• Frøpræferencer: Tilbyde forskellige fødevarer i baghaven, og bemærk hvilke frø og andre fødevarer, der er mest populære hos hvilke fugle.
• Forhistoriske fugle: Opret en rapport om dinosaurer med fjer og andre forhistoriske fugle, hvor du studerer, hvordan fugle udviklede sig, og hvilke ligheder moderne fugle deler med deres uddøde forfædre.
• Trusler mod fugle: Undersøg forskellige trusler, som fugle står over for, og hvordan disse trusler påvirker fuglepopulationer med forslag til, hvordan fugle kan hjælpe og fremme fuglebeskyttelse.

Junior gymnasium eller mellemskoleprojekter (6. - 9. klasse)

På junior niveau skal videnskabsmæssige projekter have nogle eksperimentelle komponenter, der viser praktisk forskning. Til fuglerelaterede projekter inkluderer gode ideer til mellemskoleelever:

• Kolibri-nektarkoncentrationer: Lav kolibri-nektar med forskellige koncentrationer af sukker, og registrer derefter, hvilke koncentrationer der er mest populære.
• Kolibri-nektarfarver: Brug naturlig madfarve til at skabe en regnbue af nektarer, og tilbud hver enkelt i en klar føder. Optag hvilke farver der er mest populære.
• Pelletsdissektion: Dissekere flere ugelpiller og analyser deres indhold for at bestemme, hvilke fødevarer ugler foretrækker, og hvilket bytteområde de tager.
• Bill former: Undersøg forskellige bill former og sammenlign dem med fugledieter. Derefter skal du tilbyde forskellige fødevarer hos fodringere og registrere, hvilke fugle der ofte besøger, og hvilke former deres regninger er.
• Fugleafskrækkende midler: Prøv forskellige måder at holde fugle ud af en have eller væk fra en føder, f.eks. Afskrækkende bølgefugle, og tilbyde løsninger til de mest effektive afskrækkende stoffer.
• Fuglediversitet: Besøg forskellige levesteder og registrer antallet og typer af fugle i forskellige årstider og analyser, hvordan habitat og sæson påvirker bestande og mangfoldighed.
• Invasivt dyreliv: Undersøg invasive fugle eller invasive rovdyr såsom vildkatte og hvordan de påvirker indfødte arter, diskuter hvad der kan gøres for at afskrække disse uønskede indtrængere.
• Baghavshabitater: Opret et fuglevenligt landskab for at tiltrække en type fugl. Alternativt kan du bruge generelle fuglevenlige teknikker og registrere ændringerne i baggårdens fuglediversitet.

High school projekter (klasse 10-12)

Gymnasieelever skal vælge projekter med dybdegående eksperimenter eller meget analytisk forskning og analyse. Jo mere detaljeret projektet er, jo mere imponerende bliver det for dommere såvel som kollegiumsrekrutteringsofficerer. Fuglerelaterede projekter, der er egnede til videnskabelige messer på gymnasiet, inkluderer:

• Flyvefysik: Undersøg, hvordan fugle flyver og bruger slowmotionvideoer til at analysere vingebevægelser og kropsændringer, der relaterer disse observationer til fysik og tekniske principper.
• Befolkningsændringer: Registrer sæsonbestemte fuglebestandsændringer og foretag feltundersøgelser for at vise lokale udsving med analyse af langsigtede befolkningstendenser.
• Reden cams: Byg en rede cam til at observere en lokal rede, eller brug online rede cams til at sammenligne ynglevaner for forskellige fuglearter eller den samme art i forskellige områder.
• Fuglebånd: Deltag i fuglebåndsessioner og brug de indsamlede data til at rapportere om fuglefysiologi og andre karakteristika.
• Fuglerehabilitering: Frivilligt arbejde med en fugrehabilitator og lær om pleje af sårede fugle, ved hjælp af denne erfaring til at generere ideer til mere effektiv fuglebeskyttelse.
• Fuglebadbakterier: Undersøg alger eller bakterievækst i forskellige fuglebade og udtænk mere effektive måder til at rense og sterilisere fuglebade for at minimere sygdomme eller insekter.
• Robotflyvning: Brug fuglemekanik som flyvemønster og vingeform til at skabe en robotfugl eller et fuglelignende projekt, der viser mere effektiv flyvning.

Uanset hvilket klassetrin en studerende måtte være på, eller bare hvordan de er interesseret i fugle, kan de oprette et prisbelønnet videnskabsmesse-projekt for at dele deres kærlighed til fugle og uddybe deres interesse for ornitologi.